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Programmazione per competenze

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Programmazione per competenze della scuola dell'Infanzia

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Programmazione per competenze della scuola Primaria

Nuclei d'apprendimento trasversali

Copertina

Macrocompetenze trasversali

Nuclei di apprendimento

Prima

Copertina

Matematica e tecnologia

Immagine e musica

Italiano, storia e geografia

Motoria

Seconda

Programmazione annuale

Quarta

Italiano, storia, Geografia

Matematica

Sienze

Immagine e musica

Motoria

Religione

Nuclei_fondanti 1

Nuclei_fondanti 2

Nuclei_fondanti 3

Nuclei_fondanti 4

Nuclei_fondanti 5

Inglese

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Educazione alla convivenza e costituzione

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Programmazione per competenze della scuola Secondaria di Primo grado.

Nuclei fondanti

 


Per le classi 3^ e 5^ della scuola Primaria si veda "Nuclei fondanti in verticale 2008" lavoro di lettura e analisi delle indicazioni nazionali svolto dalla Commissione Continuità.  Nella programmazione le classi Ultimo anno dell'Infanzia, 3^ e 5^ della scuola Primaria, 3^ della scuola Secondaria, costituiscono tappe fondamentali per il raggiungimento delle COMPETENZE indicate e definite anche nelle indicazioni nazionali 2012.

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